成都鐵路學校學什么好
2024-05-1482次
隨著鐵路行業的不斷發展，有不少同學和家長會來問到鐵路學校方面學什么比較好?都會有想要報讀鐵路學校的意愿。小編覺得，不管是在鐵路學校還是什么其他學校，都會有很多專業，同學們會為選擇學什么而煩惱。那么就跟著小編一起來看看這所鐵路學校里能夠學習什么吧。
四川西南航空專修學院專業
高速鐵路客運乘務專業培養目標： 本專業為現代化城市提供配套的高鐵營運、服務高級綜合人才，培養具有在高速鐵路運輸基層客運站、生產組織管理工作、列車乘務服務工作和車站站務服務工作中，能為旅客提供高品位、高質量服務的高素質技能型專門人才。課程設置：城軌交通概論、旅游地理、旅游運輸心理學、旅客運輸、高鐵乘務服務、高鐵乘務英語、高鐵乘務突發事件應急處理、鐵路客運規章、客戶關懷、客運服務管理、禮儀、詠春、普通話、軍體、形體等。就業方向：本專業畢業生就業主要面向高速鐵路(客運專線)的旅客運輸生產管理和服務部門，從事高鐵、動車、地鐵乘務和車站站務等相關工作。報考條件：1、男、女生身高要求分別在170cm-185com和160cm-174cm;2、五官端正，身材均勻，無明顯內、外八字，形象氣質俱佳;3、雙眼矯正視力在視力表(c字表)不低于0.7，無色盲、色弱、斜視;4、面部、頸部、手部、及其他部位無紋身、無明顯疤痕、胎記;5、身體健康，無任何傳染性和心理疾病;6、口齒清楚，英語口語和普通話交流基礎較好;
機場運行專業培養目標： 本專業培養具有良好航空職業操守，具備民航運輸、機場和fbo運行等基礎理論知識，接受航班保障、客貨運輸及空地勤服務、機坪日常維護和運行管理、應急救援、駐場保障單位協調、不停航施工管理等方面的實踐鍛煉，能在機場、航空公司、fbo等單位從事運行服務的專業人才。課程設置：民航概論、民航法規、機場旅客服務、機場應急救援、機場。
務實務、民航貨物運輸、機場經營管理、民航安全管理、值機與行李運輸、民航危險品運輸、機場保障運行、禮儀、詠春、普通話、軍體、形體等。就業方向：機場管理、話務、票務、調度、特種車輛操作、值機、vip接待、問詢引導、安檢等。報考條件：1、男、女生身高要求分別在170cm-185com和160cm-174cm;2、五官端正，身材均勻，無明顯內、外八字，形象氣質俱佳;3、雙眼矯正視力在視力表(c字表)不低于0.7，無色盲、色弱、斜視;4、面部、頸部、手部、及其他部位無紋身、無明顯疤痕、胎記;5、身體健康，無任何傳染性和心理疾病;6、口齒清楚，英語口語和普通話交流基礎較好;
民航安全技術管理專業專業介紹： 民航安檢員是民航安全的金色盾牌，民航的安全衛士。穿上帥氣的制服，在安檢區嚴陣以待，面對
不同國際、不同民族、不同膚色的旅客，他們用微笑服務，用專業來守衛旅客的安全，他們就是民航的“鋼鐵俠”。民航安檢員的日常工作就是對旅客及其行李、進入機場控制區的其他人員及其物品，以及空運貨物、郵件實施安全檢查。他們練就了火眼金睛，為旅客的安全出行提供了重要保障，給旅客創造一個舒適、安全的環境。培養目標：掌握民航安全技術管理的專業基礎知識和技能，能從事民航安全管理工作的高級技術應用型專門人才。課程設置：安檢服務、危險品運輸、x光機圖像識別、安全防范技術管理、安檢設備的原理與維護、民航安全管理系統、形體、禮儀、英語、韓語、日語、跆拳道、軍體課、詠春拳等。報考條件：1、男、女生身高要求分別在170cm和160cm以上;
2、五官端正，身材均勻，無明顯內、外八字，形象氣質俱佳;3、雙眼矯正視力在視力表(c字表)不低于0.7，無色盲色弱、斜視;4、面部、頸部、手部、及其他部位無紋身、無明顯疤痕、胎記;5、身體健康，無任何傳染性和心理疾病;6、口齒清楚，英語口語和普通話交流基礎較好;
四川西南航空專修學院介紹
學院實訓中心 占地71.5畝，總投資3億元，具備學生培訓、區域航空院校集中實訓、民航單位入職員工初訓、在職員工復訓、社會體驗、旅游觀光六大功能。各類實訓設施設備總值達一億元，可滿足各類民航崗位的實訓需求，耗資五千萬打造***最先進的空乘實訓中心，包括定艙、動艙、水上訓練中心，空客和波音的最新機型設備，設施先進，配置齊全。學院還購買了波音737-300型退役飛機，作為以空中乘務和飛機機電設備維修為主的綜合實訓設備。
四川西南航空專修學院實訓基地
四川西南航空專修學院實訓中心總投資3億元，各類實訓設備總價值達一億元，可以滿足各類民航崗位的實訓需求，具備學生培養、區域院校航空專業集中實訓、入職員工初訓、在職員工復訓、社會體驗、旅游觀光六大功能。耗資四千余萬元打造全國最先進的空乘實訓中心，沖上云霄不再遙不可及。定艙、動艙、水上訓練中心、波音、空客的最新機型設備，配置齊全。學院耗資近1500萬元買了一架波音737飛機，用于空中乘務、民航空中安全保衛、飛機機電設備維修、民航安全技術管理以及機場運行等專業的實訓實操。供專業教學和研究，以達到讓學生在真實的環境中學習專業知識，提高職業技能。
學習不好的學生也值得被尊重，學習效果和成績有時候是不成正比的。學生應該為了自己的前途也要努力學習專業的知識，只有長期堅持的學習才能夠見成效，同時學習也是一種人生的體驗，它帶給你的不僅僅是知識上的積累。
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