蘭州電力學校有電力營銷專業(yè)嗎?這是近段時間很多想要報名蘭州電力學校且準備選擇電力營銷專業(yè)的同學都在咨詢的問題，對此，老師可以明確的告訴同學們，學校是有電力營銷專業(yè)的，下面一起來看一下學校的專業(yè)介紹吧。
蘭州電力學校電力營銷專業(yè)介紹
電力營銷專業(yè)存在問題
1、市場營銷管理觀念薄弱，部門機制不完善。
(1)市場營銷管理觀念薄弱。供電企業(yè)作為商品的生產(chǎn)者與經(jīng)營者，以追求最大的經(jīng)濟效益為目的，以鞏固和發(fā)展市場為企業(yè)生存與發(fā)展的基礎。
長期以來，電力的供不應求，使整個供電企業(yè)按照嚴密的計劃經(jīng)濟模式運行，發(fā)展靠政府、效益靠政策、管理靠行政手段，電力從上網(wǎng)到銷售等各個環(huán)節(jié)以及電力的需求均靠計劃來調(diào)節(jié)，以實現(xiàn)電力的產(chǎn)、供、銷一致。
這種大鍋飯局面造成了領導層和員工的營銷管理觀念淡薄。隨著農(nóng)網(wǎng)改造的完成、電力體制改革、廠網(wǎng)分開，提高供電業(yè)的市場營銷觀念，搞好電力營銷管理，提高企業(yè)效益，實現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展，將是我國供電部門提高市場競爭力的關鍵。
(2)供電部門機制不完善、電力營銷機構(gòu)有待改組。供電企業(yè)的核心業(yè)務應該是電力營銷，電力營銷工作的質(zhì)量關系到企業(yè)自身的生存和發(fā)展，決定著企業(yè)的市場競爭力，最終影響企業(yè)效益。但大多數(shù)供電部門或是沒有建立起電力營銷職能部門，或是缺乏與其他職能部門的有效協(xié)調(diào)。
我國供電部門的管理體制與運行機制不完善，其內(nèi)部缺乏競爭、激勵和自我約束機制，使廣大職工的積極性沒有發(fā)揮出來。我們在管理上應充分認清電力營銷的重要性，準確定位，使一切生產(chǎn)經(jīng)營活動服從和服務于電力營銷的需要，利用供電部門營銷機構(gòu)改革的有利時機完善各種激勵、約束機制。
2、電力銷售渠道不暢通，供電服務滯后于用戶的用電需求。
電力是一種商品，如今以打破壟斷，引入市場競爭為取向，以"廠網(wǎng)分開，競價上網(wǎng)"為標志的電力工業(yè)體制改革已成為我國電力走向市場的途徑。電力面對市場的根本任務就是優(yōu)質(zhì)服務。
多年來，供電企業(yè)供不應求的"賣方市場"，使電力企業(yè)員工形成"門難進，臉難看，事難辦"的作風，對大量的最終用戶缺少研究，沒有完整的售前、售后服務體系，如報裝接電手續(xù)繁瑣，故障處理不及時、不到位，制約了電力銷售，影響電力市場的正常發(fā)育，形成了一個"賣不掉"、"買不到"和"買不起"同時并存的充滿結(jié)構(gòu)性矛盾的電力銷售市場。
另外，居民住宅供電設施的設計標準低、進戶線徑細小也不適應居民用電的需求，因而導致部分銷售市場的丟失。
3、電網(wǎng)建設滯后，存在有電送不出和有電用不上的現(xiàn)象，嚴重影響電力供應。
由于電網(wǎng)建設長期滯后于電源建設，存在有電用不上的現(xiàn)象。長期以來電網(wǎng)建設投入不足，城市電網(wǎng)陳舊老化，農(nóng)村電網(wǎng)簡陋薄弱，使電力無法暢通無阻地輸送到任何一個電力需求的地方。于是就形成了"有電送不出、用電得不到保障"的局面。
4、電價形成機制不科學，過高的電價水平抑制了用戶用電需求。
電價是電力市場的杠桿，它不僅影響電力供應，而且影響電力銷售。
隨著電力工業(yè)體制改革和電力市場的發(fā)展，現(xiàn)行電價政策、測算制定電價的方法等已越來越不適應新的形勢要求。在不同地區(qū)由于價外加價等種種原因，相同性質(zhì)的用電在同一省份內(nèi)，城市與城市之間電價不一樣，同一城市內(nèi)不同居住區(qū)的用戶電價也不一樣。
農(nóng)村與農(nóng)村更是不一樣，電價五花八門，國家規(guī)定的與用戶繳納的大不一樣，許多地區(qū)電價奇高，不僅制約了電力銷售市場的拓展，而且影響了家電在農(nóng)村的普及率。為此，應堅決取締"中間層"的價外加價，實行同網(wǎng)同質(zhì)同價，這是凈化拓展電力銷售市場的長遠戰(zhàn)略。
蘭州電力學校招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 層次
電力營銷專業(yè) 中專專業(yè)
財務會計 中專專業(yè)
計算機應用 中專專業(yè)
電廠化學 中專專業(yè)
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 中專專業(yè)
蘭州電力學校有電力營銷專業(yè)嗎?答案不言而喻，還想要了解更多學校辦學情況和學校招生信息，可以電話聯(lián)系學校招生辦，向招生老師咨詢，也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向老師直接咨詢。
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