南京哪所學校有平面設計專業？家長同學們對南京哪些學校有平面設計專業比較關心，下面小編就整理了南京幾所有平面專業的學校，一起來了解一下吧。
南京平面設計專業較好的有：東南大學、南京藝術學院、南京航空航天大學。
平面設計簡介：
平面設計的分類
（一）平面設計構成：1、點的規律可不規律構成；2、線的不同方向和不同線質給人帶來的心理感受；3、面的各種形成形式和分割方式；4、形的構成方法；5、構成設計的形式。
平面設計
（二）色彩構成：1、掌握色彩的基本知識及色彩搭配規律；2、懂得表現人對色彩的心理反映以及內在聯系
（三）圖案造型以平面構成和色彩構成為基礎，并以風景、人物、靜物、動物等具象圖案為依據，進行圖案變形。要求既有圖案裝飾性，又不失物象原貌，掌握裝飾由自然形象變為形象的過程。
（四）字體設計：1、漢字字體的變形。2、英文字體的變形。應用軟件：photoshop、illustrator、coreldraw等。
平面設計2
（五）標志設計合理運用構成設計的內在規律在標志設計中的作用，強調標志圖形的象征性和在廣告設計中的視覺傳達的作用。應用軟件：photoshop、coreldraw等。
（六）戶外廣告設計了解戶外廣告的形式、種類以及表現手段以及戶外廣告的形式，合理的運用各種材料的不同特性。應用軟件：photoshop、illustrator、coreldraw等。
（七）pop廣告設計了解pop廣告的形式和表現手法，合理運用平面構成和色彩構成的相關知識進行pop廣告設計。應用軟件：photoshop、coreldraw等。
平面設計作品
（1）用一些特殊的*作來處理一些已經數字化的圖像的過程。
（2）它是集電腦技術、數字技術和藝術創意于一體的綜合內容。設計的定義：設計是設計家有目的進行藝術性的創造活動。設計就是一種工作或職業，是一種具有美感、使用與紀念功能的造形活動。設計（design）這個詞，是由日文里以漢字翻譯?design?這個字而成。日文在翻譯?design?這個字的時候，除了?設計?這個詞以外，也曾用?意匠?、?圖案?、?構成?、?造形?等等漢字所組成的詞來表示?design?。所以在了解什么是?設計?時，我們可以先對這些字詞來解釋：英語的design則源自拉丁語的de－sinare，是為?作－記號?的意思，在十六世紀意大利文desegno開始有現今design的含意，后經由法文的中介，而為英文所引用，成為現今英文中的design，在英文中design有：
ａ．設計，定計劃。
ｂ．描繪草圖，逐漸完成精美圖案或作品。
ｃ．對一定目的的預定與配合。
ｄ．計劃、企劃。ｅ．意圖。
ｆ．用圖章圖記來表達與承認事件。等等意涵，其中ａ項與ｂ項與設計專業所稱的設計最接近。日文里漢字的意匠、即指、意念加工、的意思，認為design工作乃是從事意念加工的工作。
文案指：以文字做說明；圖案則指：以圖做說明。也就是制圖足以說明工作怎么進行，而后則泛指能達成具表達意義的圖形生產。
設計：以中文來講，則有人為設定，先行計算，預估達成的含意。這樣的定義其實就是另一個在中文里更常用詞：營造，而營造一詞在日文里又稱建筑或造屋，而目前中文里的建筑，一詞則是日文以漢字翻譯architect**e一詞而來，并傳回中文里成為日常用語；就如同設計一詞是日文里以漢字翻譯design一詞而來，并傳回中文里成為日常用語一樣。不過如果從西方設計的發展來看，在現代設計興起之前，設計不只等于建筑，也等于藝術。
特別是西方藝術史與皇家藝術教育學院課程里，從文藝復興開始，就慢慢的形成以建筑專業技藝為首，并結合繪畫專業技藝與雕塑專業技藝的承傳，三者合稱為造形藝術，合稱為設計。我們從這個角度就比較容易了解?設計就是具有美感、使用與紀念功能的造形活動或營造活動?的定義與解釋了。不過不管怎么區分，純美術也好、手工藝也好、建筑也好、設計也好，都要能符合，具有美感經驗、使用功能、紀念功能的條件。
總結：以上就是小編整理的南京哪所學校有平面設計專業的全部內容，希望能幫助到大家。
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