日本不卡一区二区三区在线观看_久久99精品久久久久久琪琪_久久无码精品一区二区三区_亚洲男人天堂_国产精品久久久久久久一区探花_国产精品99久久久久久动医院

首頁>學校介紹>學校介紹

石家莊中美經貿中等專業學校幼師專業介紹

2025-02-1456次
石家莊中美經貿中等專業學校幼師專業介紹:培養目標
本專業致力培養從事幼兒教育教學活動,承擔幼兒園部分管理與科研任務,進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術技能人才。畢業生具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學,遵循教育教學規律,承擔幼兒園的教育教學任務。
主要課程
學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。
除了幼師專業,石家莊中美經貿中等專業學校還開設了國際貿易、計算機、醫學、護士、高級電工、數控、電子信息、鐵路運輸、汽車營銷等專業。
石家莊中美經貿中等專業學校:石家莊中美經貿中等專業學校簡介
遠近聞名,學生滿意,家長放心該校是一所專門為許多名牌大型企、事業用人單位培養各種高級專業人才的學校,學生畢業后可立即上崗參加工作。多年來,該校一直以:能夠讓學生學到多種專業知識和技能;為畢業生安排的工作好、工資標準高而深受廣大學生的喜愛和家長的贊許。更以建校早、三個校區規模大、學生多、管理嚴、師資力量強、教學質量高而聞名于省內外。
石家莊中美經貿中等專業學校管理情況
學校對學生管理和要求非常嚴格“ 沒有規矩,不成方圓”。只有鐵的紀律,學生的學習才能夠有保證。與其它院校不同的是:該校對學生實行全日制封閉式教學、軍事化管理。學生從省內外競相來該校學習,這說明廣大學生及家長對該校的信任。長期以來,該校在保證學生正常學習和生活的基礎上,還下大力量從多方面、多層次努力培養他們,使之成為“符合企、事業用人單位所需要的高級專業人才”,以此來回報廣大學生及家長對該校的信任。
石家莊中美經貿中等專業學校師資力量
師資力量強 教學質量高經過多年的積累,該校擁有一批龐大、穩定的優秀教師隊伍。由于他們教學經驗豐富、管理能力強,從而保證了高水平的教學質量。過去,從該校畢業的學生都以扎實的基礎知識,過硬的專業技能和良好的工作表現,如今已成為許多單位的領導或骨干力量,學校因此也得到了社會的廣泛贊譽。
石家莊中美經貿中等專業學校就業情況
能夠為畢業生全部安排工作在該校就讀的學生,他們來自河北省范圍內的每一個市、縣、鄉(鎮)。除本省以外,還有部分學生來自云南、貴州、河南、遼寧、山西等地。這么多本省和外省市的學生來該校就讀,其主要原因是:學生來該校學習,不僅能夠學到很多實用的專業知識和技能,還能夠獲取國家承認的中專或大專學歷證書。最重要的是,該校每年確實能夠為所有畢業生全部安排工作。以該校的辦學規模、教學設備、師資力量、管理水平與其他院校相比,已達到領先地位。畢業生工作安排率也早已超過全省同類院校。


蕪湖2023年初中生讀工程造價專業有哪些學校
安順平面設計專業學校招生辦_廣告設計與制作專業的中職學校
2023銅陵理工學校招生專業有哪些
鄭州信息科技學院幼兒保育專業(學生必讀)
徐州市第三十五中學哪個區(徐州市第三十五中學和五中哪個好)
22年秋季商務學校3+2現在能報名嗎-家長推薦
昌江中學2024年(昌江中學全景圖)
蚌埠2023年比較好且開設有工程造價專業的中專學校有哪些
18256026544
咨詢電話
 發送短信
主站蜘蛛池模板: 自拍自偷 | 精品久久久久久中文字幕 | 制服丝袜先锋影音 | 亚洲色图在线播放 | 亚洲精品国产成人99久久 | 国产在线精品一区二区夜色 | 又黄又爽的视频 | 欧美一区在线播放 | 日韩精品一区二区三区国语自制 | 国产成人精品一区二区免费视频 | 亚洲欧美日韩在线一区 | 香蕉视频日本 | 一区二区在线观看视频 | 亚洲国产天堂久久九九九 | 免费精品在线观看 | xx欧美| 国产精品99久久久久久www | 久久一区二区三区免费播放 | 欧美在线aa | 国产亚洲午夜精品a一区二区 | 永久毛片 | 国产视频资源在线观看 | 日韩视频在线播放 | 在线日韩理论午夜中文电影 | 国产一精品一aⅴ一免费 | 在线免费观看一区二区三区 | 国产精品高清在线观看 | 久久精品视频一区二区三区 | 91av一区| 亚洲欧美视频 | 国产91久久久久久久免费 | 精品国产不卡一区二区三区 | 亚洲一区二区三区四 | 日韩不卡一区二区三区 | 性色a v 一区 | 欧美亚洲一区二区三区 | 插插插叉叉叉 | 国产欧美在线观看一区二区 | 国产成人精品视频一区二区不卡 | 中文字幕第7页 | 五月婷婷伊人 |