金塔汽車修理中等專業學校導游服務專業介紹
2025-02-2834次
金塔汽車修理中等專業學校導游服務專業介紹:導游服務專業主要課程
旅游概論、導游基礎知識、導游業務、模擬導游、旅游政策與法規、旅游職業道德、導游形象管理、導游才藝素養、旅游禮賓禮儀、旅游英語、領隊英語、領隊業務等。
導游服務專業就業方向
主要面向旅行社、景區(點)以及博物館(紀念館)，在旅行社及景區(點)服務與管理崗位群，從事地陪導游、全陪導游、出境領隊、景區講解員、外聯、計調、旅游咨詢、旅游投訴處理及景區管理等工作。
除了導游服務專業，金塔汽車修理中等專業學校還開設了汽車運用與維修、汽車應用與維護、汽車商務、汽車美容與裝潢、機械加工技術、焊接技術、風電與輸配電、電子電工、機電工程、機電應用、計算機應用與財會、電腦美術設計、計算機應用與維護、學前教育、農業機械化、農業經濟管理、農業機械運用與維修、酒店管理、交通運輸與物流管理等專業。
金塔汽車修理中等專業學校:金塔汽車修理中等專業學校介紹金塔汽車維修中等專業學校創建于1988年,是一所以普通中專學歷教育為主，整合集中全縣多種培訓機構，承擔各級各類培訓，兼顧成人學歷教育、職業技能鑒定為一體，融合集團化辦學，帶動地方繼續教育、社區教育、創業創新培訓的國家級重點中等職業學校。
學校占地面積121畝，建筑面積5.2萬平方米,現有在校中專學生1630人，在職成人大專班710人，教職工145人。
金塔汽車修理中等專業學校拓展閱讀學校堅持以改革促發展，以創新求突破，近年來先后獲得全國“優秀學習型部門”，甘肅省“中職教育改革發展示范學校”甘肅省“毒品預防教育示范學校”，酒泉市“教育工作先進集體”，酒泉市 “毒品預防教育示范學校”，金塔縣“教育工作先進集體”等榮譽稱號。
近年以來，學校辦學形成了鮮明的特色。一是創新教育管理方式。學校按照中職學生特點，提出了依據小學生的特點抓習慣，依據初中生的個性抓常規，依據高中生精神抓學習，依據大學生的標準抓專業的四個管理依據;實施了嚴格化、精細化、個性化、現代化的“四化”管理方式。二是提高辦學質量。堅持“升學 就業”雙軌發展機制。一方面強化技能，加強學生實踐技能培養，加大實踐課比重。2018年參加國家暨全省中職院校學生技能大賽，創造歷史性突破，取得輝
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