醫(yī)學護理專業(yè)簡介如需了解馬鞍山市淮航技工學校更多專業(yè)請點擊【馬鞍山市淮航技工學校】
一,制定原則
教學計劃是學校基本的教學文件，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和組織教學全過程的依據(jù)，本專業(yè)教學計劃是依據(jù)勞動社會保障部頒發(fā)的指導性教學計劃，結合當前臨床情況及我校實際而制定的實施性教學計劃。本計劃制定遵循以下原則：
1,堅持以就業(yè)為導向，崗位能力培養(yǎng)為核心，全面貫徹黨的教育方針，適應現(xiàn)代醫(yī)學模式下對護理人才的需求，具體落實衛(wèi)生學校的培養(yǎng)目標和教學要求。
2,充分體現(xiàn)學校辦學特色，有針對性地對辦學模式,教學內容,教學方法等方面進行改革，使教學,教育工作符合學生的實際狀況和臨床的需求。
3,突出技能訓練，重視理論與實際密切結合，加強基本知識,基礎理論和基本技能的教學，注重發(fā)展學生的能力。
4,在教學方式上，根據(jù)本專業(yè)的特點，專業(yè)基礎課和專業(yè)課采取模塊式一體化教學，將理論與實踐有機的結合在一起，在正常的教學過程中理論與實習并重，從而提高教學質量和教學效果。
二,培養(yǎng)目標與基本要求
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針,政策，熱愛祖國，德,智,體,美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素質，具有護理專業(yè)的基本理論知識和操作技能，具有良好的實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療,預防,保健機構從事臨床護理,社區(qū)護理和健康保健等護理工作的高素質技能型護理專門人才。
三,知識結構與能力結構
1,知識要求
1）具有護理專業(yè)相關的基礎醫(yī)學知識；
2）具有基礎護理的理論知識；
3）具有臨床護理基本理論知識。
2,能力要求
1）具有護理專業(yè)相關的基礎技能和規(guī)范的專科護理操作能力；
2）具有以護理對象為中心，解決常見護理問題和安全給藥能力；
3）具有對護理對象進行健康評估,分析和解決臨床常見護理問題的能力；
4）具有對護理對象進行病情變化,心理反應和藥物的觀察能力；
5）具有病室和護理對象管理的基本能力；
6）具有對老年人常見健康問題進行評估并實施護理的能力。
3,素質要求
1）具有良好的職業(yè)道德，重視護理倫理，自覺尊重護理對象的人格，保護護理對象的隱私；
2）具有良好的法律意識和醫(yī)療安全意識，自覺遵守有關醫(yī)療衛(wèi)生的法律法規(guī)；
3）具有良好的人文精神，珍視生命，關愛護理對象，減輕痛苦，維護健康；
4）具有良好的護患交流與醫(yī)療團隊合作能力；
5）尊重護理對象的信仰，理解護理對象人文背景及文化價值觀念；
6）具有從事護理工作的健康體質,健全人格，良好的心理素質和社會適應能力。
四,主要課程
護理倫理學,職業(yè)生涯規(guī)劃,體育,語文,數(shù)學,英語,計算機基礎,解剖學與組織胚胎學,生物化學,生理學,免疫學,藥物學,基礎護理學,健康評估,內科護理學,外科護理學,婦產(chǎn)科護理學,兒科護理學,心理與精神護理,護理禮儀與人際溝通,中醫(yī)護理學,老年護理學,急救護理學等。
五,學制及招生對象
1,學制：3年
2,學歷：中專
3,招生對象：初中應,歷屆畢業(yè)生
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