先對學校的專業做了解，對于我們選擇學校也會有幫助，要是學校沒有自己想報讀的專業，也能直接篩掉，不用再花時間和精力去做了解，老師為了大家對南京醫科大學康達學院的護理學專業前景有哪些有了解，下面是老師為大家做的整理，感興趣可以一起來看看！
南京醫科大學康達學院概況
南京醫科大學康達學院是1999年經江蘇省教育廳批準成立的公有民辦二級學院，2005年經教育部批準設立為獨立學院。
學院辦學十多年來，引入民辦辦學機制，充分依托南京醫科大學優質的辦學資源，以社會、經濟發展需要為導向，以加快教育發展和培養高素質人才為目標，以新型的教育投入與產出機制為動力，開創了一種有利于提高教育質量，有利于提高人才素質培養，有利于師資隊伍建設的新型辦學模式。
南京醫科大學康達學院人才培養方向
學院不僅在學生培養、專業發展、行政管理、黨團建設等方面都取得了驕人的成績，同時也贏得了學生家長和社會各界的關注和認可，逐步彰顯出“辦學理念先進，教育特色鮮明，社會聲譽良好”的發展態勢。
康達學院自建院以來，秉承南京醫科大學“博學至精，明德至善”的校訓，始終堅持“醫學與人文融通，教學與科研并重，基礎與應用結合”的辦學理念，把傳授知識、增強素質、提高能力作為人才培養的三個關鍵環節，致力于培育求真務實、開拓創新的醫學人才。
十多年來，學院以努力實現“學生有完善的個性、學院有明顯的特色”為目標;牢固樹立“學院圍著學生轉，學生圍著市場轉”的辦學宗旨;秉承：學院的全體教職員工忠誠黨的教育事業，為人師表，一切為了學生，一切為了成才;追求卓越，追求全面發展，追求全體發展;學生要在“科學、技術、文學、藝術”等方面，全面接受陶冶;把培養有理想、有道德、有文化、有創新精神、有競爭實力的優秀學生這種全新辦學理念始終貫穿在整個教育過程中。
南京醫科大學康達學院專業建設
康達學院現有臨床醫學、預防醫學、醫學影像學、眼視光學、生物醫學工程、藥學、護理學、公共事業管理等8個專業12個方向，其中我院健康教育與媒體傳播專業(方向)為全國首創，臨床醫學專業(全科醫學方向)(本科)為我省醫學類院校首設。2012年我院計劃在江蘇、北京、上海、浙江、安徽、福建、山東、重慶等8個省(市)招收臨床醫學、臨床醫學(全科醫學方向)、預防醫學、醫學影像學、生物醫學工程、眼視光學、藥學、護理學、公共事業管理(醫療保險方向)、公共事業管理(健康教育與媒體傳播方向)、公共事業管理(衛生事業管理方向)、公共事業管理(醫藥貿易與管理方向)12個專業(方向)的學生。
學院依托南京醫科大學的優質教學資源，獨立組織教學。
學院所設專業的醫學基礎課程和臨床課程均由南京醫科大學優秀教師承擔，在人文、外語、計算機等學科的教學組織安排上，我院擁有一支專職的師資隊伍，并聘請了省內一些著名高校資深教授作為教學骨干，建立了一支專兼職相結合的精干教師隊伍，充分體現了學院重素質、重基礎、重能力的教學要求，確保了人才培養的質量。
學院高度重視對外交流，與國內及美國、澳大利亞、新西蘭等著名醫學院校建立了長期的學術交流關系。近年來，學院嚴抓教育教學質量，醫師資格考試一次性通過率達到全國平均水平，其中臨床醫學專業醫師資格考試一次性通過率高于全國平均水平5個百分點。
目前，康達學院有在校生3000余名，學生分別在兩個校區(五臺校區和江寧校區)進行學習和生活，學院的學生與南京醫科大學其它學院的學生一起共享學校所有的圖書資料、實驗設施、體育場館、學生公寓、學生餐廳等教學和后勤保障資源。
南京醫科大學康達學院特色教育
學院重視素質教育，注重用先進的文化熏陶學生，把中華民族的優良傳統、現代西方文明的精華和南京醫科大學深厚的歷史積淀結合起來，著力塑造康達特色的校園文化。
“一副好口才、一手好字畫、一筆好文章、一身好氣質”，這是素質教育對學生要求的重要體現。
學院通過舉辦校園辯論賽、詩歌朗誦比賽、主持人大賽、書畫大賽、演講比賽等豐富多彩的活動，落實“四個一”工程，倡導“知行合一”。
組織學生積極參加國家、省、市、校級各項競賽活動，多次獲得好成績。
歷年來，康達學院學子先后獲得了全國大學生英語競賽一二三等獎、“cctv”杯全國英語演講大賽江蘇賽區優勝獎、“21世紀澳門之星杯”全國英語大賽東部賽區總決賽二等獎、江蘇省大學生文藝展演一二三等獎等多項省級以上獎勵。這些活動既提高了學生素質，又豐富了校園文化建設。
到2011年底，學院七屆畢業生畢業率達99%以上，近三年學士學位授予率達89%以上，一次性就業率達95%以上。
凡取得南京醫科大學康達學院正式學籍的學生，在完成本專業教學計劃規定的全部課程，取得本專業規定的學分(包括選修課程)后，準予畢業。
畢業時頒發南京醫科大學康達學院文憑，并以“南京醫科大學康達學院”名稱具印，對符合授予學士學位條件的畢業生，授予南京醫科大學康達學院學士學位。
南京醫科大學康達學院招生計劃：
招生專業 招生計劃
生物醫學工程 190
公共事業管理 150
藥學 190
預防醫學 160
眼視光學 110
臨床醫學 100
南京醫科大學康達學院護理學專業介紹：
四年制護理學專業（英語班）培養目標：培養具有扎實的醫學和護理學基本理論及相關學科知識，具有較強的實踐技能和人際交流能力，具有良好的職業道德和人文素養，具有創新、創業精神，具有一定外語應用能力的應用型護理專業人才。
培養要求：1、熱愛祖國，遵紀守法，身心健康，具有遠大理想和創新精神，具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。
2、善解人意，善于溝通，充滿愛心，具有良好的工作態度和職業道德。
3、具有較扎實的醫學、護理學基礎理論和熟練的臨床護理實踐技能，能從事臨床護理、護理管理、社區護理、護理學教學工作和涉外醫療護理工作。
4、具有基本的工作能力，有參與現代醫學科學技術競爭的基本素質和發展潛能。
5、熟練運用現代信息技術，達到國家或省計算機等級考試一級水平。
6、掌握外語聽、說、讀、寫、譯方面的知識，公共英語在第一、二學年內達到國家規定的大學英語四級水平，通過四年的培養,進一步提高公共英語水平，在第四學年前爭取達到大學英語六級水平；能在實際工作中熟練運用專業英語。
學位授予：理學學士學位主干學科：護理學、基礎醫學、專業英語、心理學主要課程：(共17門)高級英語、人體結構學、生理學、藥理學、微生物和免疫學、健康評估、護理學基礎、護理心理學、basicn**sing、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、康復護理學、急救護理學、精神病護理學、傳染病護理學主要教學環節：公共基礎課學習一年，專業基礎課與專業課學習兩年，英語教學三年不斷線，臨床實習時間安排一年左右，部分課程進行中英文雙語教學；學生學習結束，完成規定的學分，并通過國家或省計算機一級考試及全國大學英語四級考試或通過校學位英語統測后，方可獲得理學學士學位。
專業：護理學專業介紹護理學專業課程護理學就業前景護理學專業學校
看了以上的內容，同學們對的專業也是有了解，同學們呢可以根據自己的興趣來選擇專業，但一定是自己喜歡的，這樣學習起來也是更加的不會覺得枯燥，也能夠學習得進去。大家若是想報名可在右側填寫自己的信息!
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